سنتحدث اليوم عن ميزات وعيوب التعليم المصغر وخطواته، ونظرا لأهميته، سنناقش هذا الموضوع بتفصيل كبير في موضوعنا الشيق والمهم.
سنتناول في هذا الموضوع التعليم المصغر وسنرى مميزاته وعيوبه وخطواته، وكل ما يتعلق بالتعليم المصغر سيتم شرحه بالتفصيل في موقعنا المتميز دائما.
تعريف التعليم المصغر :-
- هو تدريس من قبل معلم ذو خبرة قليلة أو جديدة أو طالب في المرحلة الأخيرة لفترة محددة.
- أو حتى لصالح عدد محدد من الطلاب أو قد تكون الطلاب مجموعة من أصدقائهم.
- كما يتولى مربي ذو خبرة وكفاءة رعايتها.
مكونات التعليم المصغر :-
- معلم ذو خبرة للأشراف.
- معلم مبتدئ يقوم بتعليمه في فترة الإجازة الصيفية مع عدد قليل من الطلاب، وتشكيل فصل ليشرح لهم المعلم المبتدئ.
- يشرح المعلم المبتدئ جزءا محددا لفترة معينة.
- تكون الإرشادات والتوجيهات نهاية التدريس من المعلم المتمرس للمعلم المبتدئ، حيث يشرح له كيفية التعامل مع الطلاب ويوجهه.
أنواع التعليم المصغر :-
1. التعليم المبكر :-
- فهذا النوع من التعليم يكون للطلاب في المرحلة الأخيرة في جامعتهم.
- يعمل أيضا على تدريب الطالب في تعلم الطلاب.
- وكذلك ينصح بالتعود والقدرة على التوقف أمام الطلاب وشرح منهجهم لهم.
2. التعليم وقت العمل :-
- هذا النوع يشير إلى تدريب المعلمين المبتدئين خلال فترة الإجازة الصيفية.
- لتعويدهم على الشرح والتدريس.
- واكتسابهم خبرة قبل بدء السنة الجديدة.
3. التعليم المستمر:-
وهو عمل الختامي: تقدم دورات للمعلمين ذوي خبرة قليلة أو ذوي خبرة، بهدف زيادة كفاءتهم وخبراتهم.
واكتساب خبرات ومعلومات من بعضهم.
4. التعليم الختامي :-
- هو التعليم الذاتي الذي يقوم به المبتدئ في نهاية الفصل الدراسي أو قبل انتهاء العام.
- ويقوم المعلم أيضا بشرح المادة المتخصصة بشكل شامل وتقديم نماذج وملخصات.
- حتى يرون قدرته التعليمية.
5. التعليم الحر :-
ويكون هذا النوع خفيفا على المعلم المتدرب.
حيث لا يعتمدون على شرح الدروس، بل يعتمدون على طريقة استيعاب المعلومات وفهمها في التدريس.
6. التعليم العام :-
ويركز فقط على طريقة شرح المعلم للطلاب.
وكيفية التعامل معهم وحل مشاكلهم والرد على أسئلتهم.
7. التعليم الخاص:-
وهو محدود بالمادة التي يقوم المعلم المبتدئ بدراستها عند تعيينه معلما حقيقيا.
اقرأ أيضاً: أنواع الرسم التجريدي بالرصاص وكيفية تعليمه للمبتدأين
مميزات التعليم المصغر:-
- يعمل على تدريب وتأهيل المعلم المبتدئ في التدريس.
- يساعد المعلم المبتدئ الذي يكون في موقع الطالب في التعود على عملية الشرح والتفاعل مع الطلاب والتعامل معهم.
- يحصل كل من المعلمين ذوي الخبرة والمبتدئين على معلومات من خلال الدورة الصيفية التي تقدمها لهم الإدارة.
- يفيد المعلم المتدرب بالحصول على درجة التمكين.
- تعطى تنبيها لجميع المعلمين بخصوص الوقت الذي يستغرقه شرح الدرس.
- يعمل على كسب الثقة بالنفس .
- التحفز والتوعية لتدريس وتحمل كافة مسئولياته.
- عندما يكون المعلم الماهر حاضرا مع المعلم المبتدئ أو المتدرب في حصة الشرح، يحصل كل منهم على معلومة تفيده من الآخر.
- تعزز الدورة الصيفية تطوير التعليم وتبتكر طرقا وأساليبا جديدة مع الطلاب.
خطواته التعليم المصغر :-
1) الإرشاد والتوعية :-
- وهو حيث يقوم المعلم المسؤول عن الدرس.
- كذلك الشخص الذي يشمل تقديم بعض التوجيهات لهم.
- وأيضا توجيهات تطبق في الشرح والتدريس .
2) التحضير للدرس :-
- يقوم المعلم المسؤول عن المعلمين المبتدئين ببعض المراقبة والملاحظات.
- ويترك لهم إعداد الدروس حتى يتمكنوا.
- كما سيكون لديهم المعرفة اللازمة لإعداد الدروس في المستقبل.
3) التدريس :-
- يقوم المعلم المبتدئ بشرح الدرس الذي حضره أمام الطلاب، وبوجود المعلم المسئول.
- حتى يتمكن المعلم المسئول من ملاحظة تطبيق المعلم المبتدئ لكل ما تم شرحه له في التوجيهات والإرشادات.
- المهمة الأولى: هذه هي المهمة أو كما نقول، هذه هي نتيجة جهودنا التي نستفيد منها لاكتشاف عيوبنا وتعلم الدروس المستفادة منها واستغلال مميزاتها، ولديها حالتين.
الحالة الأولى النقد بعد التدريس :-
حيث يقال ثانية: المسئول عن رأيه في المعلم المبتدئ، بعد أن يكمل تدريسه ثم غيره ثم غيره.
الحالة الثانية :-
النقد بعد الانتهاء من شرح جميع المعلمين المبتدئين لدروسهم.
ثم يقوم المعلم المسئول بإعطائهم ملاحظاتهم جميعا مع بعضها البعض.
5) المشاهدة :-
- في هذه المرحلة، سيشاهد المعلم المسؤول بالتقويم، وسيتم تسجيل المشاهدة أيضا.
- وهذه الطريقة الصحيحة يمكن للمعلم المبتدئ أو الطالب أن يفهم من خلالها المحاضرة بشكل أفضل من الحصة العادية.
- حيث يمتلك القدرة على إعادة الجملة التي لم يفهمها.
6) التقويم :-
- هذه نهاية الدروس، حيث يقوم المعلم المسؤول بالتقييم.
- ثم يأتي فريق التقويم بالمجموعة المشرفة عليه مبتدئا.
- وعلى المعلم المسؤول عن ما قدمه للمبتدئين.
عيوب التعليم يحددونه للمعلم :-
- تدريب مفصل على مهارة التدريس، مختلف عن المهارات الأخرى، ويقلل من الاحتياج للخبرة.
- ليس هذا تدريسا حقيقيا بل مجرد تمثيل للمتدربين.
- عند وجود معلم ذو خبرة في الفصل، يتسبب في الارتباك وعدم التركيز لدى الطلاب الجدد الذين يشرح لهم.
- الوقت الذي يحددونه للمعلم المبتدئ، قد لا يكون كافيا له في إخراج مهاراته.
- أسباب استخدام المعلم المبتدئ كمعلم فعلي في التعليم الصغير يقلل من أهمية المعلم المبتدئ.
- يوجد صعوبات في التدريس المصغر أيضا، حيث قد يكون للمعلمين المبتدئين أفكار مختلفة عن أفكار المعلمين الأكثر خبرة.
- لديهم خبرة، ولكنهم لا يتفقون مع بعضهم.
مبررات استعمال التعليم المصغر :-
- هناك أسباب مشروعة للتعليم المصغر لنفهم منها الحاجة إليه.
- يسهل على المعلم المبتدئ عملية التدريس أثناء فترة التدريب.
- شرح المعلم المبتدئ يعتبر تمثيلًا.
- تقليل الخوف لأولئك الذين يشعرون بالرهبة من التعليم، ومواجهة الطلاب وتدريسهم.
- التركيز على اكتساب مهارات وأفكار جديدة.
- توفير فرص أكبر للتوظيف لأولئك الذين يتلقون تدريبا وتعليما تربويا.
شاهد أيضاً: معلومات عن العالم العربي جابر بن حيان
بعد الانتهاء من هذا الموضوع نأمل أن تكونوا استفدتم منه ونتمنى أننا قدمنا لكم معلومات مفيدة، فقد تطرقنا في مقالنا اليوم إلى موضوع التعليم المصغر، ولا تنسوا الإعجاب والمشاركة في المقال، ونحن نتطلع إلى تعليقاتكم. أتمنى لكم الخير.
