إستراتيجية “أرسل سؤال” تعتبر واحدة من أهم استراتيجيات التعلم النشط، وهي تهدف إلى تنمية قدرات الطلاب بشكل عام، وتحديدا الطلاب الذين يمتلكون مواهب مختلفة. وفيما يلي مزيد من المعلومات حول هذه الاستراتيجية.
إستراتيجية أرسل سؤال :-
تعد هذه الاستراتيجية من ضمن استراتيجيات الحديثة، ولكنها تظهر نتائجها بشكل فعال في تحسين قدرات جميع الطلاب.
شاهد أيضًا : 18 معلومة عن سلبيات وايجابيات العولمة وأثارها على التعليم
أهداف إستراتيجية أرسل سؤال :-
تهدف استراتيجية إرسال السؤال إلى تطوير قدرات الطالب، لأن هناك العديد من الطلاب الذين لا يدركون حجم وقوة مواهبهم الموجودة، ولكن الاستراتيجية تسعى لاكتشاف هذه المواهب المميزة معهم.
تهدف الاستراتيجية أيضا إلى تحقيق منافسة صحية بين طلاب الفصل الواحد، مما يعزز الدافع لتحقيق الأفضلية دائما.
من أهم أهداف الاستراتيجية أيضا تنمية روح العمل الجماعي، لأن قيمة العمل الجماعي تعد من القيم المفقودة نسبيا في المجتمعات العربية.
أهداف أخرى تحققها إستراتيجية أرسل سؤال :-
- استراتيجية إرسال سؤال لا تعمل على تطوير المهارات الفردية، بل تحفز مهارات كل طالب وطالبة على الظهور بوضوح.
- من أهم الأمور المدعومة بالاستراتيجية هي التأكد من فهم الطالب بسرعة، هل يحتاج إلى شرح مكمل أم لا.
- استراتيجية سؤال مرسل، تهدف إلى توصيل المعلومات والتفاصيل المختلفة في الدرس لجميع الطلاب.
- من بين الأمور النفسية التي تحققها الاستراتيجية، يتضمن منع حدوث الحب أو الكراهية بين الطلاب، لأن هناك طلاب قد يتفضلون بعضهم على بعض أو يكرهونهم استنادا إلى مستوى المعرفة الذي يملكونه.
- إستراتيجية أرسل سؤال، تهدف إلى تشجيع الطالب على مبدأ التعليم المستدام أو المستمر، وتنفي فكرة أن التعليم ينتهي بانتهاء المدرسة.
- تسمح الاستراتيجية للطلاب بفهم مفهوم تحمل المسئولية الفردية والجماعية، وبالتالي يصبح الطلاب أكثر وعيا بالواقع المحيط بهم.
- تعزز استراتيجية أرسل سؤال مستويات التفكير العليا للمتعلمين، لأنها تحفزهم على بذل جهود كبيرة لنقل المعلومات بسهولة لجميع أنواع الطلاب.
- استراتيجية إرسال سؤال تتيح للطلاب العمل على المهام المعقدة والمفتوحة بشكل تعاوني، وهذا أمر ضروري جدا في المستقبل.
ما هي خطوات إستراتيجية أرسل سؤالاً :-
- أولاً: يجب تقسيم الطلاب إلى مجموعات أو فرق، كما يمكن تقسيمهم إلى أربع فرق منفصلة، مع ملاحظة أن اختيار الطلاب يجب أن يكون عشوائيا بشكل كامل.
- ثانيًا : توضع منضدة وعدد من الكراسي المناسبة لعدد الطلاب في كل فصل، ثم يطلق على كل فريق اسما، لتسهيل نداء كل طالب باسمه.
- ثالثًا: تتم مبادلة الأسئلة، حيث يقوم كل فريق بكتابة سؤال، ويفضل أن يكون حول التفاصيل التي تمت مناقشتها في الدرس المدرسي، وعادة ما يفضل أن يكون السؤال صعبا إلى حد ما، ثم يقوم كل فريق بتسليم السؤال للفريق الآخر، وهكذا مع كل فريق.
- ثم يتم ترك كافة الفرق للسعي معا نحو حل السؤال، وبعد الانتهاء يعلن المدرس انتهاء الوقت، ويقوم كل قائد فريق بتقديم الإجابة.
- بعد ذلك، بعد الإعلان عن الإجابات، يجد الطلاب أنهم قد نجحوا بالفعل في تحصيل وفهم جميع أجزاء الدرس المدرسي.
- بالنسبة للمعلم، يجب من خلال هذه التجربة الهامة تحديد نقاط قوة وضعف الطلاب، ومعرفة ما إذا كان جميع الطلاب قد فهموا الدرس بنفس القدر أم إن هناك حاجة لشرح أو توضيح إضافي.
- ثم يتم تكرار نفس التجربة مع كل أجزاء الدرس، حتى يستيعب الطلاب جميع المعلومات الموجودة في الدرس.
إستراتيجية أرسل سؤال وإستراتيجية التعلم النشط :-
كما أوضحنا سابقا، فإن استراتيجية إرسال السؤال تنبثق وتتشعب من استراتيجية التعلم النشط بشكل عام.
لأن استراتيجية التعلم النشط تعتبر من أساليب واستراتيجيات التدريس التي ظهرت مؤخرا مع تقدم التكنولوجيا الحديثة.
تغيرت طرق التدريس الآن عن الماضي، حيث كان الاعتماد في الماضي على التلقين بشكل رئيسي، ولكن مع إدراك أهمية التعليم في مختلف الثقافات، ظهرت أساليب واستراتيجيات تدريس حديثة.
شاهد أيضًا : أفضل 28 مقولة لهيلين كيلر عن التعليم والنجاح
إستراتيجيات التعلم النشط :-
- تهدف استراتيجيات التعلم النشط إلى تحقيق مجموعة من الفوائد للطلاب، بما في ذلك الحوار والمناقشة.
- يمكن أن تكون المناقشة استقصائية أو جماعية، حيث يقوم الطلاب بتعلم أنفسهم مع مساعدة زملائهم الآخرين لتحقيق أهداف مشتركة للمجموعة.
- التقمص أو المحاكاة، هما من الأدوار الرئيسية الموجودة في الاستراتيجية، حيث يجعلان الطالب يتولى دور المعلم، وبالفعل يتفاعل مع الجميع استنادا إلى هذا الدور أو التقمص.
- تهدف هذه الاستراتيجية الحديثة إلى تحفيز الطلاب للقيام بحل المشكلات بأنفسهم، حيث يجتمعون معا ويخططون لحل المشكلة بشكل صحيح بعد جمع مجموعة متنوعة من البيانات.
- الخرائط هي واحدة من أهم وأقوى أساليب الاستراتيجية، حيث يتعاون الطلاب في وضع خرائط مختلفة ومخططات ومفاهيم ومصطلحات تتعلق بموضوع واحد.
- وكما يوضح كل من استراتيجية التعليم النشط واستراتيجية إرسال الأسئلة، فإن كلاهما يعمل على تحقيق التعلم الذاتي للطلاب.
- يعمل الطلاب بالتعاون المتبادل لحل تحديات متنوعة والإجابة على أسئلة مختلفة. ومن خلال ذلك، يتعلم الطالب ويطور مهاراته التعليمية، بالإضافة إلى تنمية مهارات التواصل الاجتماعي الحقيقية.
شاهد أيضًا : خطوات تعليم الرسم بالفحم بالتفصيل
وفي نهاية رحلتنا مع استراتيجية “أرسل سؤال”، أؤكد لكم أن التعليم هو مفتاح الإصلاح والتنمية والتقدم في جميع المجالات. ومع ظهور التكنولوجيا الحديثة السريعة، لن يكون للنظام التعليمي القديم والتلقين أي جدوى حقيقية. ولكن استراتيجية “أرسل سؤال” قادرة على تحقيق أقصى استفادة من التعليم.
