حقوق الطفل والطالب في مجتمعات مختلفة

حقوق الطفل والطالب في مختلف المجتمعات لم تتقدم كثيرا في العقود الأخيرة، على الرغم من التقدم الكبير الذي تم تحقيقه.

ما زالت الملايين من الأطفال يعيشون بدون حقوقهم الأساسية. في الوقت الحاضر، أصبحت حياة الأطفال تتأثر بالعنف والصراع وتغيرات المناخ أكثر من أي وقت مضى.

حقوق الطفل

عالميا، هناك حوالي 800 مليون طفل يعيشون في مناطق هشة ومتأثرة بالصراعات.

غالبا ما يتم انتهاك حقوق الطفل واستغلالهم وعبوديتهم، مما يسرق منهم حقول الطفولة بسبب سوء المعاملة.

يجب أن نؤمن بأن كل طفل يستحق طفولة كاملة، يتمتع بحماية من العائلة والمجتمع، وخالية من العنف، ويحظى بفرصة للنمو، تماما كما يحظى بها الأطفال الآخرون.

الفقر والاستغلال والعنف ليست أمورا حتمية؛ هناك العديد من المشاكل التي يواجهها الأطفال.

هي نتيجة للممارسات الاستغلالية ونقاط الضعف في التعليم في كل من المجتمعات المتقدمة والنامية.

في بيئة توفر الحماية وتحترم حقوق الأطفال، يمكن للأطفال الأكثر ضعفا في العالم أن ينموا ويحققوا إمكاناتهم العالية.

يجب الالتزام بمتابعة هذه الحقوق، حتى يتمكن الأطفال من الاستمتاع بطفولة كاملة، تابعوا موقع مقال!

اقرأ أيضا: التطور التاريخي لفكرة حقوق الإنسان

حقوق الطفل والطالب في مختلف المجتمعات

ببساطة، حقوق الأطفال والطلاب هي حقوق الإنسان للأطفال، ويجب أن يتمتعوا بها.

يتمتع جميع الأطفال بها بغض النظر عن أعمارهم أو أصولهم أو جنسهم أو ثرواتهم أو مكان ولادتهم.

  • تعترف هذه الحقوق في القانون الدولي وفقا لاتفاقية حقوق الطفل بأنه يجب معاملة جميع الأطفال بشكل عادل ومتساو ومحترم.
  • قوانين اتفاقية حقوق الطفل غير تمييزية، وتعمل دائما في صالح الطفل.
  • يتم التعرف على الطفل ووصفه وفقا لاتفاقية حقوق الطفل التابعة للأمم المتحدة (UN).
  • أيضا، يفهم من هذا أن كل شخص يقل عمره عن 18 عاما، ما لم يبلغ سن الرشد، يجب أن يلتزم بالقانون المعمول به للأطفال.
  • تنص حقوق الطفل في الأمم المتحدة على أن للأطفال الحق في الحصول على حماية ومساعدة خاصة، لأنهم يعتبرون معرضين للخطر.
  • وفقا لاتفاقية حقوق الطفل، يجب أن ينمو جميع الأطفال بسلام وحرية ومساواة ورصانة وتضامن.
  • ثمن تحمل الدول المسؤولية في توفير هذه الحقوق وفقا لقانون الأمم المتحدة.
  • تدعو منظمة الرؤية العالمية للاحترام الواضح الذي وضعته اتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الطفل.
    • تهدف هذه القوانين إلى حماية الأطفال واحترام حقوقهم، وتطالب الحكومات والآباء باتخاذ إجراءات لضمان حماية حقوق الطفل واحترامها والالتزام بها.
  • ويعتبر الأمر مسؤولية جميعنا لضمان بذل قصارى الجهد لحماية وتعزيز الفئات الأكثر ضعفا في مجتمعاتنا.
  • عندما يتم حماية حقوق الأطفال، يحصل الأطفال على فرصة أفضل للنمو في مجتمع يسمح لهم بالازدهار.
  • يجب أن نرى الأطفال كوكلاء للتغيير، وعندما نشارك في مشاريع يقودها المجتمعات.
    • يمكننا المساعدة في حمايتهم من سوء المعاملة والقسوة والنزاع.
    • يجب أن نساعدهم في بناء مستقبل أكثر إشراقا لأنفسهم وللجيل القادم من الأطفال.

حقوق الطفل حول العالم

حقوق الطفل والطالب في مختلف المجتمعات، في عالم مثالي، سيتم تطبيقها من قبل الموقعين على الاتفاقية.

كل الخدمات التعليمية والصحية والقانونية والاجتماعية في بلدهم، للأسف، ليست بهذا الشكل.

  • في جميع أنحاء العالم، يتعرض مئات الملايين من الأطفال للحرمان من كرامتهم وحريتهم.
    • عندما لا يتم حماية حقوقهم من قبل هؤلاء الموقعين، فإن مستقبلهم وطفولتهم مهددان.
  • تقدر منظمة العمل الدولية أن 218 مليون طفل يعملون كعمال أطفال في جميع أنحاء العالم.
    • هؤلاء الأطفال يعانون من حرمانهم من فرصة الذهاب إلى المدرسة أو اللعب مع الأصدقاء أو تلقي التغذية المناسبة والرعاية الصحية لحياة صحية ومرضية.
    • بدلا من ذلك، يجبرون على العمل لساعات طويلة مقابل مكافأة قليلة.
  • يتعرض العديد من الأطفال للاستغلال في أعمال خطرة عقليا وجسديا تتضمن أماكن عمل خطرة.
    • وأعمال استغلالية، مثل الرق وتجارة المخدرات، والبغاء والنزاعات المسلحة.
  • تؤثر هذه البيئات بشكل سلبي على رفاهية ونمو الطفل، وقد تنتهك حقوق الطفل في البقاء والحماية والتعليم.

تصفح من خلالنا: حقوق الإنسان في العصور الوسطى

الحقوق التي يجب أن يتمتع بها جميع الطلاب

  • حقوق الطفل والطالب في مختلف المجتمعات، من النادر أن يتأثر الطلاب بقرارات سياسات التعليم، وتكون تأثيراتهم ضعيفة جدا على إدارة مدارسنا.
  • تتخذ العديد من القرارات من أجلنا، ويعتبر سؤالنا عن ما نعتقد أنه فكرة متأخرة في كثير من الأحيان.
    • تسعى الوثيقة الجديدة لحقوق الطلاب إلى تغيير ذلك.
  • إن فكرة قانون حقوق الطالب ليست جديدة، ولكن إذا كانت حقوق الطالب أصيلة حقا ومدفوعة من المتعلم، فيجب أن تكون هذه الحقوق من طلاب الطلاب.
  • قانون الطلاب يعد، أولا وقبل كل شيء، آلية لتمكين الطلاب في المدارس في جميع أنحاء البلاد من التعبير عن آرائهم واحتياجاتهم، وتعزيز التقدم التعليمي الشامل.
  • الحجر الزاوي في هذا التعهد هو تحسين التعلم الذي يحدث في مدارسنا، وقد تبين مرارا وتكرارا أن استقلالية الطلاب ومشاركتهم الأكبر هي الأساس.
    • والأهم من ذلك، أن الطلاب هم أشخاص وللأشخاص حقوق، كما قضت المحكمة العليا.
  • إذا أردنا أجيالا مستقبلية من المواطنين المطلعين والمشاركين، فيجب أن نتعامل معهم بهذه الطريقة منذ البداية.
  • منظمتنا، صوت الطلاب، تديرها الطلاب وهي التي تقود هذه المبادرة.
    • لا يستطيع التحدث نيابة عن كل طالب في الدولة، وبالتالي لن نحاول ذلك.
  • نحن نتجه صوب خطواتنا الصغيرة، ولكن هناك الكثير منها معا.

هذه التعديلات الـ 11، التي يقودها الطلاب، ستؤثر على مستقبل التعليم من خلال أنها تشكل الأساس للتغيير

حرية التعبير

هل ترغب في معرفة مظهر المدارس فعلا خلال فصل دراسي؟

  • إذا سمحت للطلاب بالتعبير بصراحة، ستحصل على إجابات أكثر ثراء وتفصيلا بدلا من الاعتماد فقط على الاختبارات.
  • يجب أن تكون المدارس مسؤولة أمام طلابها أيضا.
  • يجب على الطلاب أن يكونوا قادرين على التعبير عن أفكارهم والحديث عن تجاربهم دون خوف أو قمع.

السلامة والرفاهية

  • وفقا لأحدث استبيان لسلوك المخاطر للشباب الذي أجرته مراكز مكافحة الأمراض والوقاية منها.
    • يشعر المزيد من الطلاب بعدم الأمان في المدرسة أكثر من أي وقت مضى.
  • أفاد 19 في المائة بأنهم تعرضوا للتنمر في المدرسة.
  • وفقا للمعهد الوطني للصحة العقلية، الانتحار هو ثالث سبب رئيسي للوفاة بين الشباب.
  • يتوقع أن 11٪ من الشباب سيعانون من الاكتئاب عند بلوغهم سن 18 عاما.
  • يجب أن يكون الطلاب آمنين ومدعومين في المدرسة، سواء جسديا أو عقليا.

الإجراءات القانونية

  • ووفقا لوزارة التعليم الأمريكية، تعرض حوالي 200,000 طالب لعقاب بدني في عام 2006.
    • ومن ضمن هؤلاء، كان هناك 39000 طالب ذوي احتياجات خاصة.
  • غالبية الأشخاص الذين يسعون للتعليم يفعلون ذلك من أجل حب مساعدة الأطفال في النمو والنجاح.
    • ومع ذلك، لا تزال هناك جيوب من الانتهاكات المشينة، ونحن بحاجة لبذل المزيد من الجهد لوضع حد لها.

التعلم الشخصي

  • يشكل نقص الدعم عبئا كبيرا على الطلاب ذوي الدخل المنخفض، وبخاصة.
    • ونتيجة لذلك، العديد من الطلاب الأذكياء والموهوبين لا يسعون أبدا للاستفادة من الفرص المتاحة.
    • لأنه لم يخبرهم أحد بإمكانيتهم في ذلك أو أنه يجب عليهم القيام به، أو لعدم وجود مساعدة لهم للوصول إلى القمة.
  • بالطبع، التعلم الشخصي أوسع بكثير من مجرد المستشارين التوجيهيين، فهو يتعلق بدعم الطلاب كأفراد في المقام الأول.
  • الحل ليس في توحيد التعليم، ولكن في تخصيصه وتجهيزه.
    • لا يوجد بديل، وفقا لاحتياجات كل طفل ومجتمع، لم يكن هناك أبدا.

الوكالة المؤسسية

  • يجب أن تتضمن أي مناقشة حول حقوق الطلاب على الطاولة.
  • بالإضافة إلى الحاجة للطلاب لمعرفة السياسة والمشاركة في صنع القرارات.
  • يجب أن يحق لنا المساعدة في تشكيل مؤسساتنا ومستقبلنا.

المعلومات والخصوصية

  • هذا الشارع ذو اتجاهين؛ ولعبت البيانات دورا مهما دائما في تحديد المعلمين لاحتياجات طلابهم لمساعدتهم في التعلم والنمو.
  • في العصر الرقمي، يجب علينا التأكد من إتقان الطلاب لمعلوماتهم، وحمايتهم من احتمالية اختراق الخصوصية أو سوء الاستخدام.

القابلية للتوظيف

  • من بين الأهداف السامية للتعليم هو الحفاظ على الجمهورية وتقدمها.
  • هناك أيضا جزء من ذلك يتعلق بالحفاظ على اقتصاد يوفر فرصا لجميع المواطنين للعثور على عمل ذو فائدة يمكنهم من خلاله تأمين أنفسهم وأسرهم.
  • يجب أن يستند التعليم إلى هذا الهدف قبل الوصول إلى مستوى أعلى.
  • يحتاج الطلاب إلى معرفة أن البقاء في المدرسة سيؤهلهم للحصول على وظيفة.

المشاركة المدنية

لقد لاحظنا على الوجه المطلوب، لدينا جمهورية تحتفظ بها هنا، أيها الناس! هل ترغبون في مواطنين يشاركون في الاقتراع ويكونون على علم بالقضايا ويهتمون بشكل عام؟

  • اتركهم يبدؤون بينما لا يزالون في المدرسة.
  • للطلاب الحق في التعلم من خلال تحسين مجتمعاتهم ومجتمعهم، ولا حاجة لانتظار التخرج لتحسين الأمور.

تقييم عادل

  • يساعد التقييم في ضمان وفاءنا بوعود التعليم العام.
  • حقا لا يجب على أحد تخلف عن التوجه، على الرغم من العبء الذي تحمله هذه العبارة.
  • تقييمات الحالية قد لا تكون كافية، بل قد تكون ضارة، لتحقيق هذا الهدف.
  • مثلا، نصف عدد الطلاب يعانون من اختلافات في التعلم.
    • الطلاب الذين يعانون من صعوبة في القراءة يحققون متوسطا أو أداءا أفضل في التقييمات القياسية من الطلاب الذين ليس لديهم صعوبة في التعلم.
  • وهذا مع العلم أن ذلك لا يعني بأنهم أكثر غباء.
  • يجب أن يرفع التقييمنا ولا يثبطنا، ويجب أن يكون للطلاب الحق في إظهار مستوى إتقانهم بطريقة تحترمهم وتدعمهم كمتعلمين فريدين.

التكنولوجيا

  • لا يوجد مجال هنا لتفكيك حجة `المواطنين الرقميين`، ولكن المجرد من امتلاكنا للهواتف الذكية.
    • وحسابات انستجرام لا يعني أن جيلنا مستعد بشكل كاف لقيادة ابتكارات القرن.
  • نحتاج إلى اتصال سريع بالإنترنت وأجهزة وبرامج حديثة في مدارسنا، ونحتاجها في الوقت الحالي.
  • قامت الإدارة الحالية بخطوات كبيرة لتحقيق هذا الهدف، ونأمل أن يستمر أي شخص يأتي بعده.

التنوع والشمولية

  • جيلنا يشهد موجة ثقافية وديموغرافية ستعيد تعريف أمتنا.
  • ستشهد المدارس هذا التغيير أولا، كما هو الحال دائما، ويجب أن نتأكد.
    • يتمثل أحد الجوانب الهامة لذلك في أنها لا تتعرض للعنصرية والتمييز بناء على الجنس والطبقة الاجتماعية والميول الجنسية والسلوكيات السلبية الأخرى الموجودة في مجتمعنا.
  • يجب أن يكون الفصل الدراسي مكانا يمكن للجميع أن يجتمعوا فيه للتعلم.

تعرف على: معلومات عن حقوق الطفل

في نهاية مقالة حقوق الطفل والطالب في مختلف المجتمعات، نكون بذلك قد قدمنا لكم ملخصا للمعلومات التفصيلية عن حقوق الأطفال والطلاب التي ينبغي أن يتمتعوا بها في جميع أنحاء العالم، ولمزيد من المعلومات، يمكنكم زيارة موقع المقال!

حقوق الطفل والطالب في مجتمعات مختلفة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *