مقال حول اليوم العالمي لذوي الاحتياجات الخاصة

موضوع عن اليوم العالمي لذوي الاحتياجات الخاصة، اليوم العالمي للمعاقين يتوافق اليوم الثالث من شهر ديسمبر من كل سنة، وهذا اليوم العالمي الذي خصص من قبل الجهة المعنية في الأمم المتحدة في عام ۱۹۹۲ ميلاديا لمساعدة المعاقين.

هذا اليوم أيضا مخصص لزيادة فهم وتقدير قضايا ذوي الإعاقة وضمان حقوقهم، ومساعدتهم في زيادة الوعي والتفهم لدى الأفراد المعاقين، بهدف مشاركتهم في الحياة الاقتصادية والسياسية لتعزيز روحهم المعنوية وثقتهم بأنفسهم.

مقدمة لموضوع اليوم العالمي لذوي الاحتياجات الخاصة

  • يعتبر الأشخاص الذين يعانون من اضطرابات عقلية ونفسية وجسدية قادرين على التأثير على من حولهم.
  • يؤثر ذلك على الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة ويؤثر على حياتهم الاجتماعية.
  • وليست هذه الإعاقات محصورة في العقل فقط، بل هناك إعاقات أخرى مثل السمع والبصر والشلل.
  • وفقدان الكلام وكل هذه الإعاقات تؤثر على ذوي الاحتياجات الخاصة نفسيا وبدنيا.

شاهد أيضًا: اليوم العالمي لإزالة الرق

اليوم العالمي لذوي الاحتياجات الخاصة

  • أعلنت الجهات المعنية بالأمم المتحدة وفقا لقرارها رقم ٣٧-٤ عن تحديد يوم سنوي للاحتفال بذوي الاحتياجات الخاصة.
  •   تم تحديد الثالث من ديسمبر كيوم للمعاقين في جميع أنحاء العالم، ويتم التأكيد على أهمية هذا اليوم لدعم حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة في جميع المجالات، بما في ذلك المهنية والاجتماعية ومجالات التنمية.
  •  بالإضافة إلى ذلك، نقوم بزيادة الوعي بتلك الحالات الخاصة من جميع الجوانب في الحياة المجتمعية.
    • مثل: تمت تنفيذ الجمعية العامة للأمم المتحدة لدعم الحياة الثقافية والاقتصادية والفنية والاجتماعية.
    • من خلال وضع خطط متعددة، يتم ضمان تشارك ذوي الإعاقة في الأعمال الإنسانية والأنشطة المجتمعية.
    • يجب العمل على تعزيز المشاركة وتمكين الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة لتحقيق الأهداف العادلة.

تعريف ذوي الاحتياجات الخاصة

  • هؤلاء الأشخاص غير قادرين على التفاعل مع البيئة المحيطة بهم، وليس لديهم القدرة على الاندماج في المجتمع لأنهم يحتاجون إلى العناية والرعاية من الآخرين.
  • لذا ينبغي علينا التواصل معهم بشكل مباشر لنمنحهم الثقة والراحة، ويجب أن ندمجهم في حياتنا اليومية.

أهداف اليوم العالمي لذوي الاحتياجات الخاصة

  • تعهدت الجهة المسؤولة عن ذوي الاحتياجات الخاصة في جدول أعمالها في الأمم المتحدة لعام 2030.
    • من خلال جعل الأشخاص ذوي الإعاقة قادرين على الاستفادة من التغيرات المجتمعية المتغيرة.
  • حيث تعاونت المنظمات الخاصة لدعم ذوي الاحتياجات الخاصة، والتي يمكن أن تتمثل بأشكال مختلفة.
    • في هذه الفئة من الأشخاص يتعاونون مع الجهات الحكومية وبعض المؤسسات الأكاديمية.
    • إنها تتطوع في مساعدة هؤلاء الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة في تحقيق التنمية.

بعد ذلك نسعى لتحقيق أفضل حياة لهؤلاء المعوقين، وتم ذكر الكثير من هذه الأهداف في الخطة التي وضعتها الأمم المتحدة لهذه الفئة من المجتمع ذوي الاحتياجات الخاصة، وسنوضح لكم هذه الأهداف ونقدم لكم التفاصيل التالية:

  • يجب ضمان فرص التعليم لهؤلاء الأشخاص وتوفيرها لهم، ويمكن تحقيق ذلك من خلال إنشاء مرافق تعليمية شاملة لجميع المجالات لمساعدتهم.
  • نحرص على دمج ذوي الإعاقة في جميع المجالات.
  • يجب أن ننشئ أنظمة تسهم في تلبية احتياجاتهم، بناء مدن ومواقع مخصصة لهذه الحالات، وتوفير أنظمة نقل تسهل حركتهم وتجعلها سهلة، ولكن يجب أن تكون التكاليف منخفضة حتى يتمكنوا من الوصول إلى المواقع المطلوبة دون عوائق.
  • يجب التأكيد على أهمية جمع جميع البيانات المتعلقة بالتنمية المستدامة، ومتابعة أهدافها والتركيز على بيانات خاصة بالأشخاص ذوي الإعاقة، والتصنيف وفقا لاحتياجاتهم.
  • تم إنشاء مشروع دولي بأسم الاتصال الدولي بهدف التعرف على العوائق التي تواجه الاتصال، وبالتالي يجب علينا الاعتراف بأن الاتصال هو حق من حقوق الأشخاص.

شاهد أيضًا: اذاعة مدرسية عن اليوم العالمي لمكافحة الإيدز

حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة

وسائل النقل والمواصلات

  • بهذه الطريقة، نقوم بتخفيض تكاليف وسائل النقل العام والخاص ونوفر مقاعد مريحة لذوي الإعاقة، ونعمل على تأمين وسائل النقل لهم للحفاظ عليهم.
    • من أي مخاطر قد تتعرض لهم عند استخدام أي وسيلة مواصلات مثل القطارات.
    • والسيارات، ويجب أيضا إنشاء وسائل نقل خاصة بهم فقط.
  • يتم تثبيت أجهزة تنبيه صوتية وبصرية في الأماكن التي تحتوي على إشارات مرورية لمساعدة ذوي الاحتياجات الخاصة، خاصة الأشخاص ضعاف السمع والبصر، أثناء عبورهم الطريق.
  • يجب إنشاء مواقف خاصة لسيارات ذوي الاحتياجات الخاصة، وخاصة لأولئك الذين يعانون من ضعف السمع والبصر.
  • يجب أن يتم إعفاءهم من أي مخالفات مرورية عندما لا تتوفر لهم أماكن مخصصة لوقوف سياراتهم.
  • يتم إلصاق شعار الجمعية العامة للأمم المتحدة على سيارات ذوي الإعاقة لعرض نوع إعاقتهم.
  • يتم وضع جهاز في السيارة يكون قادرا على التحدث لشرح الأماكن المطلوب الوصول إليها، بطريقة صوتية.
  • يجب أن يمنحوا فرصة لتدريبهم على القيادة حتى يتمكنوا من قيادة سياراتهم الخاصة للأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة.
  • وبهذه الطريقة يتم تجهيز الطرق والأماكن العامة والحدائق والأرصفة والمباني بطريقة تلبي احتياجات ذوي الاحتياجات الخاصة.
    • مثل الكتابة على إشارة المرور، حيث أن رؤيتها للإشارة ليست كافية، حيث أن هذا غير كاف للأشخاص الذين يعانون من مشاكل في السمع.

الحياة العملية 

  • المساواة: يجب أن يحصل أفراد ذوي الاحتياجات الخاصة على فرص عمل مناسبة تماما كما يحصل الأصحاء، دون أي تفرقة عنصرية.
  • هكذا شروط عادلة ومرضية: يتم تهيئة شروط مناسبة لهم خلال فترة العمل وفترة الإجازات تتوافق مع قدراتهم البدنية والصحية والنفسية.
  • الأجر الكافي: يجب أن يكون الراتب الذي يتلقاه مناسبا لتلبية احتياجاته المعيشية والاستهلاكية، التي تشمل الغذاء والاحتياجات الأساسية مثل الملابس والتعليم والعلاج.
  • الحماية من البطالة: يجب أن يكون لدى ذوي الإعاقة حقهم في الحياة المهنية.
  • التنظيم: يجب أن يحق للأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة تشكيل النقابات المسؤولة عن حقوقهم، والمطالبة بها عندما لا تكون متاحة.
  • هكذا التمييز بين الحق والرعاية: يجب على المعاق أن يحصل على جميع مستحقاته في العمل، ولا يكتفي بالدعم الذي يتلقاه.
  • الدمج التربوي: هو برنامج يهدف إلى دمج ذوي الإعاقة في نظم التعليم الخاصة.
    • ويتبع أساليب خاصة في وسائل التعليم التي تساعد بدورها الأشخاص ذوي الإعاقة على أن يكونوا قادرين.
    • لمواجهة التحديات والصعوبات التي قد يواجهها في المدارس الحكومية.
  • يتم ذلك عن طريق تجميع الطلاب في المدارس والفصول بغض النظر عن إعاقتهم.
    • ونظرا لتعليم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العامة، يجب تقديم العديد من الخدمات التربوية.
    • ويشمل ذلك مستوى وعي واسع حتى يأخذوا في الاعتبار الظروف التي يواجهها أصحاب الإعاقات.

التفاعل الاجتماعي واللعب

  • من حقوق الطفل المعاق الأهم هو اللعب الذي يجب أن نوفره له، لأنه يساعد على تحويله إلى طفل اجتماعي.
    • يتمتع بالقدرة على التفاعل مع البيئة المحيطة والمشاركة في الحياة المجتمعية بشكل سلس.
  • تعتبر اللعبة وسيلة تساعد الأطفال على التركيز وتنمية النضج العقلي لديهم، سواء كانوا أطفالا صغارا أو كبارا.
    • لذلك، الأشخاص الذين يعانون من مشكلات وتأخر ذهني يميلون إلى الانعزال ولا يميلون إلى تكوين صداقات.
  •  لذلك، يوصي بعض الخبراء بعلاج الإعاقة الذهنية عبر اللعب، من خلال التفاعل معها.
    • مع المال ووسائل النقل، بحيث يكون لديه القدرة على الابتعاد عن العزلة لدى ذوي الإعاقة.

شاهد أيضًا: اذاعة مدرسية عن اليوم العالمي للتضامن مع الشعب الفلسطيني

هكذا أرغب في أن يكون لدينا محتوى مفيد حول موضوع ذوي الاحتياجات الخاصة وتخصيص يوم خاص لهم وشرح أهدافهم وحقوقهم المستحقة.

مقال حول اليوم العالمي لذوي الاحتياجات الخاصة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *